我和你的祕密時光-親子共讀的方法

2021-10-07

閱讀不僅帶給人們知識,若運用在家庭生活中可以增加對話的能力、促進親子關係,更能夠加深情緒的共感與連結。當閱讀有了陪伴,學習就添了溫度,。這篇文章將分享不同年齡層的親子共讀方法和小提醒,透過陪讀使家長放鬆工作壓力、孩子輕鬆收穫成長!

嬰幼兒雖然還不認識字,但對於色彩和圖畫能感受到豐富刺激,以探索的目的為主,與書本的接觸可以讓寶寶認識這個世界的豐富與美好。

*0歲起即可準備促發感官、知覺的布書

*選擇不容易撕破的材質或互動性高的硬頁書

*由家長帶領讀物,但配合幼兒的專注時間不一定要讀完整本


已有良好對話能力的兒童,最喜歡和爸爸媽媽說故事的時光,此時可以依偎在大人的身邊享受安心與被愛,更可以跳入故事當主角發揮無限的想像力。

*挑選故事性豐富的繪本,融入生活學習、情緒教育於故事中

*不只是唸文字,停留每一頁帶著孩子發現圖畫中的巧思

*從故事內容連結生活經驗,與孩子天南地北聊聊天


開始正式接受教育的孩子正需要與書本培養好奇心與自主性,讓閱讀變成一件好玩的事情,既可以發掘興趣又可以增加新知。

*陪同孩子一起在書局選書,教導書籍分類和選擇

*不逼迫孩子自行讀書,而能創造趣味閱讀的氛圍

*百科類書籍或家長也有興趣的兒童讀物,讓陪同閱讀的過程彼此都能吸收新知


成熟且追求獨立的青少年,透過讀物的選擇來認識更深的自我和對世界的困惑,此時需要多一些尊重和肯定,反而能利用讀物創造機會了解孩子並與之親近。

*把關孩子的讀物選擇但不限制,與其討論內容優缺

*安排全家閱讀的時光,家庭成員可聚集在同一空間各自閱讀

*著重於閱讀後的討論,分享彼此的閱讀心得和想法


爸爸媽媽們還記得年輕時總愛躲在被窩裡偷偷看小說,卻很抗拒坐在書桌前唸書的那些回憶嗎?因為閱讀應是啟發興趣並與人連結的,孤單且強迫的閱讀產生了壓力則使人抗拒,從現在就開始陪伴孩子發現閱讀的美好,那麼愛上唸書就會是求知不得地附加價值!


撰文者 / 李潔玲心理師

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